Schriftlich subtrahieren. Trainings- und Übungsheft.

Heute gibt es für euch (passend zur schriftlichen Addition von letzter Woche) noch ein Trainings- und Übungsheft zur schriftlichen Subtraktion.

Das Heft ist ähnlich aufgebaut wie das Heft zur Addition und bietet die gleichen Aufgabenformate. Die Aufgaben selbst sind so angelegt, dass die durch das Ergänzungsverfahren gelöst werden können.

Die Schwierigkeit steigert sich von Seite zu Seite, sodass ihr das Heft sehr gut als Ergänzung zu eurem Unterricht nutzen könnt.

Die wunderschöne Illustration auf dem Deckblatt ist von Wuukri.

Ihr findet das Material natürlich wieder in meinem Klassenbuch und im Schulkiosk.

Viel Freude damit!

Euer Lukas

#derrestisthausaufgabe

Schriftlich addieren. Trainings- und Übungsheft.

Heute gibt es das nächste kleine Trainings- und Übungsheft für euch.

In der vergangenen Woche stand bei uns nämlich die schriftliche Addition an.

Kinder sind nach wie vor die besten Lektor*innen. Sobald ich ein Material reingebe und einige Aufgaben sich nicht lösen lassen, weiß ich, dass ich irgendwo wohl etwas falsch gemacht habe.

Daher vielen Dank an dieser Stelle an meine Klasse 3b für das „Korrigieren“ meiner Materialien. So könnt ihr sicherstellen (hoffentlich zumindest), dass sich keine Rechenfehler mehr darin befinden.

In der kommenden Woche geht es nun weiter mit der schriftlichen Subtraktion. Vielleicht habt ihr ja auch hierbei Interesse an einem Trainings- und Übungsheft. Wenn ja, schreibt es doch einfach in die Kommentare.

Zunächst einmal werde ich hier aber auf das tolle Material vom Ideenreise-Blog zurückgreifen, das ich euch hier nochmal verlinke.

Klicken Sie auf den unteren Button, um den Inhalt von ideenreise-blog.de zu laden.

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Mein Material findet ihr wie immer in meinem Klassenbuch sowie im Schulkiosk unter hrlehrer.de

Viel Freude damit!

Euer Lukas

#derrestisthausaufgabe

Maskenball der Tiere. Ein Mit- und Mutmachheft.

Am 01.06.2022 ist internationaler Kindertag.

Diesen wundervollen und in meinen Augen sehr wichtigen Tag habe ich zum Anlass genommen, um mein neues Material „Maskenball der Tiere“ mit euch zu teilen.

Eine Geschichte zum Mit- und Mutmachen, die davon erzählt, dass jedes Kind einzigartig und gut ist, so wie es ist!

Worum geht’s?

Die Eule lädt ihre Tierfreunde alljährlich zum Maskenball ein. Auch in diesem Jahr steht der Maskenball unter einem Motto: „Was wolltest du schon immer mal sein? Verkleide dich als etwas Einzigartiges!“

Doch ist es nicht etwas albern, wenn sich der große, ruhige Elch als Pirat und der kleine, ängstliche Dachs als Polizist verkleidet?

Schafft es die Eule, die anderen Tiere davon zu überzeugen, dass es gut ist, dass jeder anders ist und wir dennoch gemeinsame Hobbys, Ziele und Träume haben können?

Das kleine Mit- und Mutmachheft „Maskenball der Tiere“ erzählt auf insgesamt 10 Seiten die Geschichte aus der Perspektive der Eule.

Zwischendrin ergänzen Arbeitsblätter mit ethischen und philosophischen Aufgaben die Geschichte rund um die Einzigartigkeit eines jeden Individuums.

Ihr findet das Material in meinem Klassenbuch unter „Sachunterricht“ sowie im Schulkiosk bei den Materialien.

Ich wünsche euch viel Spaß damit und hoffe, dass ihr es gut verwenden könnt!

Herzliche Paukergrüße

Lukas

#derrestisthausaufgabe

Alles Müll, oder was? – Entdeckerheft für Klassen 2 und 3

Letzte Woche habe ich euch die Mülleimerschilder für euer Klassenzimmer präsentiert.

Passend dazu stelle ich euch heute mein Material zum Thema Müll zur Verfügung.

Das Entdeckerheft „Alles Müll, oder was?“ beantwortet auf insgesamt 16 Seiten viele Fragen zum Thema Müll. Die Hauptcharaktere des Materials sind Greta und Paul, die uns mit einer kleinen Geschichte durch das Material führen. So wechseln sich Geschichten- und Aufgabenblätter ab.

Konzipiert habe ich das Heft für die Klassen 2 und 3, habe allerdings Teile des Heftes auch in meiner ersten Klasse eingesetzt.

Im Material selbst findet ihr ebenfalls nochmal die Mülleimerschilder, die nun allerdings in einer kleinen Einheit (in Form des Entdeckerheftes) eingebettet sind.

Das Material findet ihr exklusiv im Matobe-Verlag. Viel Spaß beim Einsatz!

Herzliche Paukergrüße

Lukas

#derrestisthausaufgabe

Längen & Messen. Merkplakate zum Aushängen.

Letzte Woche habe ich euch das neue Trainingsheft zur Einheit „Längen & Messen“ vorgestellt.

Heute gibt es passend dazu noch Merkplakate zum Aushängen in der Klasse.

Diese habe ich euch vor etwas mehr zwei Jahren schon Mal zur Verfügung gestellt. Die Merkplakate zum Aushängen waren eines meiner ersten Materialien, die ich erstellt habe.

Natürlich noch in einem anderen Design und etwas (wie ich finde) „unschön“.

Daher habe ich sie euch nochmal überarbeitet, neu designed und in bunt und schwarz-weiß in meinem Klassenbuch unter „Mathematik“ hochgeladen.

Da mich immer wieder Nachrichten erreichen, ob man die Materialien auch einzeln erwerben kann, habe ich mich dazu entschlossen, fortan alle Materialien auch in meinem Schulkiosk anzubieten.

Daher findet ihr die Merkplakate also auch im „Paukershop“. Schaut doch gerne mal vorbei!

Gefällt euch das neue Design?

Nächste Woche gibt es ein kleines Muttertagsmaterial.

Bis dahin! Genießt euer Wochenende.

Euer Lukas

#derrestisthausaufgabe

 

Längen & Messen – Trainingsheft für Klasse 3

Ich hoffe, euer Start in die Ferien war schön und ihr konntet bereits die ersten Sonnenstrahlen etwas genießen!

Die letzten Tage habe ich schon mal genutzt, um ein bisschen Material für nach den Ferien vorzubereiten.

In meiner 3. Klasse steht nach den Ferien die Thematik „Längen & Messen“ an.

Die von euch, die mir schon etwas länger folgen, wissen, dass ich gerne mit kleinen Wiederholung-/Trainingsheften arbeite. So also auch hier.

Nachdem wir verschiedene Unterthemen im Unterricht behandelt haben, soll das Heftchen zur Wiederholung und Übung des Erlernten dienen.

Dazu gehört das Messen von Strecken, das Zeichnen von Strecken, das Umrechnen von Längen, die Kommaschreibweise, das Ordnen von Längen sowie das Bearbeiten von Sachaufgaben.

Ausgelegt ist das Trainingsheft zwar für Klasse 3, es kann aber ebenso in Klasse 4 zur Wiederholung eingesetzt werden.

Das Material findet ihr natürlich in meinem Klassenbuch unter der Rubrik „Mathematik“.

Nun wünsche ich euch aber erstmal schöne Ostern und ein paar schöne Feiertage.

Euer Lukas

#derrestisthausaufgabe

Warum sind die Ostereier bunt?

Nachdem ich euch letzte Woche schon die „Osterferien zum Abreißen“ zur Verfügung gestellt habe – Vielen Dank übrigens für die tolle Resonanz bezüglich des Materials! – habe ich heute noch ein zweites Ostermaterial für euch:

Dieses Mal habe ich es allerdings nicht alleine gemacht, sondern habe mir überlegt, mal ein kleines Kooperationsmaterial zu gestalten. Obwohl Daniela vom Ideenreise-Blog und ich auch wieder an einem neuen Material arbeiten, ist sie es dieses Mal nicht, mit der ich zusammengearbeitet habe…

Das heutige Material ist in Kooperation mit der lieben Patricia von Eat Teach Sleep entstanden! Vielen Dank dafür, liebe Patricia!

Wir haben uns in unserem Material damit beschäftigt, warum die Ostereier eigentlich bunt gefärbt werden. Dabei haben wir sogar selbst noch was Neues gelernt, da uns die Geschichte hinter den bunten Eiern vorher auch nicht bewusst war.

Zu dem Materialpaket gehört daher ein kleines Ostereier-Leseheft, das die Geschichte der Ostereier zurückverfolgt, sowie einige Vorgangsbeschreibungen zum Mitmachen rund das Osterfest.

Das Lestheft findet ihr kostenlos in meinem Klassenbuch unter der Rubrik „Eierlei“, die Vorgangsbeschreibungen findet ihr auf der Eduki-Seite von Patricia.

Schaut vorbei und hinterlasst uns gerne einen Like, wenn euch die Materialien gefallen.

Häsische Paukergrüße

Euer Lukas

#derrestisthausaufgabe

Mathematisch Körper – Kleines Trainingsheft für Klasse 3/4

Heute gibt es mal wieder ein kleines Material für Klasse 3 und 4 für euch.

Da wir vor einigen Wochen das Thema „Mathematische Körper“ behandelt haben, habe ich für meine SchülerInnen nochmal ein Heft erstellt, um Aspekte der Thematik zu trainieren und zu wiederholen.

So arbeiten die Kinder anhand des Hefts Eigenschaften der verschiedenen Körper heraus und können verschiedenste Gegenstände den Körpern zuordnen.

Mir persönlich gefallen diese kleinen Heftchen immer ganz gut, da sie alle (für mich wichtigen) Inhalte in einem Heft vereint und die Kinder so nochmal alles gesammelt vorfinden.

Wie immer gibt’s das Heftchen in meinem Klassenbuch unter „Mathematik“.

Viel Freude damit!

Herzliche Paukergrüße

Euer Lukas

#derrestisthausaufgabe

Woher kommt der Valentinstag?

Ach, wie schön…

Valentinstag! Ein Tag, an dem die Kassen der Blumenhändler klingeln oder ein Tag zum Verlieben?

Naja, wie dem auch sei… Ein Tag für ein kleines Material ist es auf jeden Fall!

Ich finde es immer spannend, mich selbst und meine SchülerInnen zu fragen, woher bestimmte Bräuche eigentlich kommen. So ist es auch in diesem Fall…

Woher kommt also der Valentinstag überhaupt und wer hat Amor gesagt, dass er mit seinen Pfeilen auf die Verliebten schießen soll?

Auf meinem kleinen Leseblatt gehen wir dieser Frage auf den Grund. Und da es ja auch immer schön ist, seinen Liebsten eine Kleinigkeit zu schenken, kann man sogar noch ein paar nette Sprüche abreißen.

Ihr findet das Blatt natürlich in meinem Klassenbuch unter „Schulalltag“.

Viel Spaß damit und euch morgen einen schönen Valentinstag!

Euer Lukas

#derrestisthausaufgabe

Lapbook zur Schokolade

 

Mit dem Ende der Winterpause geht auch direkt das erste Material online.

Wer kennt es nicht?! Weihnachten ist vorüber und der Süßigkeitenvorrat quillt über vor lauter Schokolade …

Bereits in den wohlverdienten Winterferien einer jeden Lehrkraft habe ich mich daher gefragt: „Was passiert eigentlich mit den ganzen Schoko-Nikoläusen, die nicht verkauft werden?“

In Hinblick auf die bevorstehenden Monate kann man sich natürlich das gleiche auch fragen, wenn es um die Schoko-Osterhasen geht.

Dieser und vielen anderen Fragen gehe ich im neuen Material „Mein Lapbook zur Schokolade“ auf den Grund. Neben Infotexten wie der Weg einer Kakaobohne in die Schokoladenfabrik zeigt das Material ebenfalls welche Zutaten in Schokolade stecken, ob man beim Kauf von Schokolade etwas beachten kann (Fair Trade) und eben auch was mit den Schoko-Osterhasen nach Ostern passiert …

Das Material findet ihr natürlich in meinem Klassenbuch unter „Sachunterricht – Natur“.

Viel Freude damit!

Herzliche Paukergrüße

Euer Lukas